Con el objeto de informar, sensibilizar y formar a los directivos y funcionarios de los gobiernos regionales, municipales provinciales y distritales, ONGEI convocó un seminario para el entorno de agentes que trabajan en el sector público, prensa regional y local, acerca de los beneficios de la implementación de la Política Nacional del Gobierno Electrónico e Informática, su contribución en el proceso de modernización y descentralización de la gestión del Estado y avances del mismo.
ONGEI es el organismo que monitoriza el gobierno electrónico, su nombre es la sigla constituida por la Oficina Nacional de Gobierno Electrónico de Perú. En el programa se informa de los distintos aspectos abordados, aquí traemos un vídeo twitteado por ONGEI.
Ayer nos dedicamos a hablar de la prudencia, en cuanto a no agitar demasiado las banderas de los bits para que no ocurra aquello que ocurrió en el año 2001, y salir de esta ficción.
En efecto, habíamos estado 3 años diciendo que el eGobierno sería una fuente de liberación y apertura de estructuras, procesos, procedimientos y métodos que contribuirían a una mayor aceptación social del disenso, y pasados 12 años, seguimos diciendo que “promete” pero aún no cumple.
Encontré por otra parte, además del comentario y link al blog de Andrés, un excelente y minucioso artículo que habla de “la fatiga del eGobierno” en el que hace referencia de acuerdo a mi interpretación, al hecho de las apuestas electrónicas desconectadas de la realidad, o al menos de los resultados producidos, en parte esto se debe a entidades que han recomendado estrategias inconducentes y miméticas.
Hay cuestiones cruciales que aún no son abordadas, ni lo serán en breve (para que nos vamos a mentir), que tienen que ver con la íntegra organización de la estructura social. Sin embargo, valen las reflexiones que resumen la desconexión.
Rayuela es la herramienta muy utilizada por los docentes de Institutos de Extremadura, su frontpage es simple, acorde a sus funciones, donde los docentes encuentran toda la información relevante para sus cursos. La actividad académica de sus alumnos, los grupos de profesores de sus cursos, y de los directivos de su centro de estudios.
Además, pueden acceder los padres de los alumnos a fin de realizar un seguimiento a tiempo real de las actividades de sus hijos, con posibilidad de solicitar y/o recibir información. Sin embargo, es evidente que el uso de las herramientas no es todavía una preocupación de sus grupos de usuarios. Por una parte, he visto que los grupos de padres en su mayoría no la utilizan lo suficiente, se mantienen bastante al margen de la actividad realizada por los profesores.
Por otra parte existen sectores de la administración de centros que la utilizan incurriendo en spamming por “pereza” de no utilizar correctamente la pestaña de comunicación a los grupos a los que dirigen sus mensajes. También es escaso el uso de la información desde los cuerpos directivos de los centros, quienes prefieren la comunicación informal de algunos procedimientos, a fin de no quedarse “impregnados” por la letra en la red que pudiera ser leída desde la consejería de educación de la Junta de Extremadura.
Es decir, la norma queda en un tratamiento inconexo de la información que pudiera ser relevante de reutilización para futuras gestiones.
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Los Ayuntamientos y los Municipios, se transforman con la ley de atención al ciudadano multicanal, en motores de crecimiento, ya habíamos hablado de esto. Si, las comunidades pueden crecer o caer en el subdesarrollo. Pueden recibir dinero, y más recursos, pero aún así el subdesarrollo permanece, debido a que perdió contacto con el conocimiento que se acumula en los procesos sociales, es decir que prohíbe ese crecimietno.
Aquí 100 frases o palabras para introducir a los Ayuntamientos y Municipios en la realidad de esos procesos sociales, que vienen a ampliar esa entrada del 2 de junio “100 palabras y frases prohibidas en la Administración Local“.
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Días previos a la capacitación que brindamos en Cáceres, algunos funcionarios nos miraban con escepticismo, otros directamente, no creían en que esta ocurriendo: Había capacitación tecnológica para jerarquizar la función pública, poder hacer uso de nuevos canales de comunicación y cambiar, innovar, pensar que existen otros modelos de trabajo colaborativo.
Hoy, veo funcionarios que toman iniciativas propias, se están montando sus blogs y comienzan a ingresar en el concepto de participación que pretendemos. Ya no es la participación porque sí, es la participación a conciencia, es buscar la conversación..
Me complace estar hoy a 120km del lugar, y leerlos. Creo que encendimos la mecha, esperamos que se mantenga encendida con mayor dinamización y continuidad.
